Полезная информация

Правила поведения

для учащихся школы в ИК

I . Права учащихся

1. Обучающиеся в школе имеют право на:

• получение бесплатного начального общего, основного общего и среднего общего образования в соответствии с едиными государственными образовательными стандартами, если образование данного уровня они получают впервые;
• обучение по индивидуальным учебным планам и ускоренный курс обучения;
• бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, учебной базой образовательной организации;
• уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;
• условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья;
• перевод в следующий класс при освоении в полном объеме образовательной программы;
• каникулы – плановые перерывы при получения образования для отдыха в соответствии с календарным учебным графиком;
• участие  в управлении школой в порядке, установленном ее Уставом;
• развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в конкурсах, олимпиадах и других массовых мероприятиях;
• поощрение за успехи в учебной, спортивной, общественной, научной, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности;
• ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией, другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности в образовательной организации;
• иные академические права, предусмотренные настоящим Федеральным законом, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, локальными нормативными актами.

II. Обязанности учащихся

1. Общие положения

Обучающиеся в школе обязаны:

-добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы;

-  выполнять требования Устава школы;

- заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;

- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников школы, не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;

- бережно относиться к имуществу школы.

2. Внешний вид учащихся

- учащийся обязан являть в школу опрятно одетым. Обувь должна быть чистая.

- учащийся в школе должен быть аккуратно причесан, иметь чистый носовой платок.

- учащийся должен следить за чистотой тела, рук, зубов, носа, не разрешается произносить бранные нецензурные слова и выражения.

- при разговоре с учителем учащийся должен встать. Руки в карманах держать нельзя. Переход в свободный режим общения допускается с разрешения учителя.

- в школе категорически запрещено курение.

3. Приход учащихся в школу

- при входе в школе учащиеся здороваются с дежурным администратором, учителем, товарищами, вытирают ноги, снимают головной убор.

- все учащиеся обязаны быть в учебных помещениях не позднее, чем за пять минут до начала занятий.

- опоздавшие учащиеся регистрируются дежурным администратором или учителем, получают запись об опоздании в журнал посещаемости.

- учащимся категорически запрещено приносить в школу вещи, не имеющие отношение к занятиям.

4. Требования к учащимся на уроке.

- учащиеся после первого звонка должны немедленно занять свои места за учебными столами и приготовить все необходимое к уроку.

- при входе учителя учащиеся встают.

- перед началом урока староста подает учителю список учащихся, отсутствующих на данном уроке.

- опоздавшие ученики допускаются на урок с разрешения заместителя директора по учебно-воспитательной работе.

- учитель начинает урок только при наличии всего необходимого для нормальной учебной работы – мел, чистая доска, тряпка тщательно вымыта и отжата. Класс должен быть чисто убран и проветрен. Дежурные по классу обеспечивают такую готовность учебного помещения к каждому уроку.

- на учебном столе учащихся ничего лишнего не должно быть. Перечень необходимого на каждом уроке и в определенный момент урока (например на самостоятельной работе) определяется учителем.

- при вызове для ответа учащийся должен встать и выйти к доске.

- в некоторых случаях возможен ответ ученика с места, как стоя, так и сидя. Порядок ответа с места определяется учителем.

- учащийся, желающий отвечать или спросить что - либо у учителя, обязан поднять руку. Каким либо другим способом пытаться обратить на себя внимания нельзя.

- отвечая, учащийся стоит лицом к классу или при ответе с места лицом к учителю.

- во время урока, сидя за учебным столом, учащийся должен следить за осанкой, постановкой ног, наклоном головы.

- учащиеся по окончанию урока встают и по распоряжению учителя выходят из класса спокойно.

- подсказки и списывание на уроках категорически воспрещаются.

5. Требования к учащимся по содержанию учебных принадлежностей, соблюдению культуры учебного труда.

- тетради учащегося должны быть чистыми, опрятными, хорошо подписанными, с полями.

- письменные принадлежности у ученика должны быть следующими: ручка, хорошо очиненный карандаш, необходимые приборы для выполнения заданий по отдельным дисциплинам.

- не разрешается начинать новую рабочую тетрадь, если не закончена старая, что удостоверяется подписью учителя по соответствующему предмету.

- не разрешается стирать написанное в тетрадях, вырывать листы.

        6.  Этические нормы в школе

- отношения между учащимися, педагогами и работниками ИК строится на взаимоуважении.

- учащиеся не должны нарушать норм культуры поведения и проявлять негативное отношение к личности педагога в общении с ним.

- при официальном обращении в школе принято обращаться на «вы».

- учащимся школы запрещается производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов

Опишите содержание. Примерно от 250 до 400 символов